nuove forme comunicative per l’insegnamento

Conoscere la didattica delle teorie della comunicazione spesso non è sufficiente a migliorare l’efficacia comunicativa. Ogni persona ha un potenziale che si esplica in modo differente al di là delle applicazioni di mere tecniche comunicative.

Il fine di questo corso è sviluppare tale potenziale attraverso la presa di coscienza del proprio stile comunicativo, delle individuali proprietà fisionomiche, del significato del personale linguaggio non verbale. Per arrivare a uno stile personale che permetta di rendere l’esposizione agli studenti più interessante, tenendo conto delle esigenze comunicative che le nuove generazioni richiedono.

Con l’ausilio della telecamera, dei giochi di ruolo, verranno presentate strategie di ispirazione cognitivo-comportamentale atte a gestire una comunicazione piacevole, fluida e di facile ascolto per i ragazzi e adeguata al rapporto con i colleghi e i genitori.